Trovati 8 documenti.
In questa pagina troverai le iniziative di formazione promosse sia dalla rete nazionale sia dalla rete regionale. Sono anche disponibili videoclip di varia durata con contenuti di formazione su vari argomenti:
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Il gusto proibito dello zenzero / Jamie Ford
Milano : Garzanti, 2012
Abstract: Seattle. Nella cantina dell'hotel Panama il tempo pare essersi fermato: sono passati quarant'anni, ma tutto è rimasto come allora. Nonostante sia coperto di polvere, l'ombrellino di bambù brilla ancora, rosso e bianco, con il disegno di un pesce arancione. A Henry Lee basta vederlo aperto per ritrovarsi di nuovo nei primi anni Quaranta. L'America è in guerra ed è attraversata da un razzismo strisciante. Henry, giovane cinese, è solo un ragazzino ma conosce già da tempo l'odio e la violenza. Essere picchiato e insultato a scuola è la regola ormai, a parte quei pochi momenti fortunati in cui semplicemente viene ignorato. Ma un giorno Henry incontra due occhi simili ai suoi: lei è Keiko, capelli neri e frangetta sbarazzina, l'aria timida e smarrita. È giapponese e come lui ha conosciuto il peso di avere una pelle diversa. All'inizio la loro è una tenera amicizia, fatta di passeggiate nel parco, fughe da scuola, serate ad ascoltare jazz nei locali dove di nascosto si beve lo zenzero giamaicano. Ma, giorno dopo giorno, il loro legame si trasforma in qualcosa di molto più profondo. Un amore innocente e spensierato. Un amore impossibile. Perché l'ordine del governo è chiaro: i giapponesi dovranno essere internati e a Henry, come alle comunità cinesi e, del resto, agli americani, è assolutamente vietato avere rapporti con loro. Eppure i due ragazzini sono disposti a tutto, anche a sfidare i pregiudizi e le dure leggi del conflitto. L'America è in guerra ed è attraversata da un razzismo strisciante. Henry, cinese, è solo un ragazzino ma conosce da tempo l'odio e la violenza. Essere picchiato e insultato a scuola è la regola.,Ma un giorno Henry incontra due occhi simili ai suoi: lei è Keiko; è giapponese e come lui ha conosciuto il peso di essere diversa. Una tenera amicizia che si trasforma in qualcosa di molto più profondo. Un amore impossibile, perché per ordine del governo, i giapponesi dovranno essere internati ed è assolutamente vietato avere rapporti con loro. Eppure i due ragazzini sono disposti a tutto per il loro amore. EDITORIALE
Il bambino con il pigiama a righe / una favola di John Boyne
14. ed.
8. ed. -Milano : BURextra, 2009
BUR Rizzoli. Extra
Abstract: Caro lettore, sebbene di solito ci riserviamo questo spazio per raccontarti una trama e descriverti dei personaggi, per una volta ci prenderemo la libertà di non farlo. Non solo perché il libro che hai fra le mani è molto difficile da definire, ma anche perché siamo convinti che qualunque nostra parola ti priverebbe dal sapore della scoperta. Se comincerai a leggere questo libro, infatti, farai un viaggio. Un viaggio con un bambino di nove anni che si chiama Bruno. (Ma questo non è un libro per bambini di nove anni.) E presto o tardi arriverai con lui in un luogo circondato da un recinto. Di luoghi così al mondo ne esistono molti, ma speriamo che tu non ne conosca mai uno. Bruno, 9 anni, figlio di un comandante delle SS, stringe un'intensa amicizia con un piccolo ebreo prigioniero nel campo di concentramento di Auschwitz, senza sapere cosa significhi essere ebrei e star rinchiusi lì. Senza illustrazioni, con notizie sull'autore.
San Dorligo della Valle : EL, c2005
Sirene ; 13
Abstract: Stanze d'albergo, città straniere, fughe improvvise, arresti nel cuore della notte. Poi il gulag sovietico e il lager nazista. La vita di Margaret Buber Neumann è il sogno impossibile di un futuro normale. Perchè a lei, militante comunista nella Germania di Hitler, compagna di un dissidente nella Russia di Stalin, la Storia ha assegnato un ruolo atroce: sarà la testimone assoluta dei crimini del suo tempo. Nata nel 1901 Margarete Buber Neumann ha vissuto i momenti più drammatici del secolo scorso: comunista, deportata nei campi di concentramento nazisti e nei gulag sovietici, conobbe l'anima nera di entrambe le dittature. Illustrazioni a colori, con notizie su autore e illustratore, note, fonti e riferimenti bibliografici.
Ho vissuto mille anni : crescere durante l'olocausto / Livia Bitton-Jackson
[Firenze] : Sansoni per la scuola, 2005
Abstract: Marzo 1944, invasione nazista dell'Ungheria. Gli ebrei ungheresi vengono rinchiusi nei ghetti e poi deportati nei lager. Elli sopporta tutte queste atrocità con coraggio e limpidezza morale e sarà poi risparmiata dalla morte per testimoniare. "E' un libro di ricordi sconvolgenti sulle atrocità del lager, ma è anche un alto messaggio di fede e amore che trasforma questa esperienza privata in un'esperienza più vasta, parte della memoria collettiva". Il libro è il diario di Elli Friedman, ragazzina tredicenne ai tempi dell'invasione tedesca dell'Ungheria nel 1944. Deportata ad Auschwitz, la piccola Elli si trova di fronte all'orrore di un campo di sterminio. Riesce però a salvarsi e nelle pagine del suo diario racconta la vita quotidiana nel campo di concentramento, mettendo l'accento sui piccoli giochi del destino che le hanno permesso di uscirne viva. Età di lettura: da 12 anni. Ormai adulta Elli, ebrea americana sopravvissuta all'Olocausto, rievoca il suo internamento ad Auschwitz e tutti gli orrori di cui fu testimone. In prima persona, con prologo, appendice con cronologia degli eventi personali e storici, notizie sull'autrice, note al testo e appendice con approfondimenti, bibliografia e filmografia e schede di lavoro sul testo.
Mare profondo / Annika Thor ; traduzione di Laura Cangemi, illustrazioni di Giustina Micheluzzi
Milano : Feltrinelli, 2004
Abstract: Il terzo libro della serie è la continuazione di "Lo stagno delle ninfee" a sua volta seguito di "Un'isola nel mare". Sono passati due anni e Steffi e Maj sono ormai al terzo e ultimo anno della scuola media e stanno per compiere sedici anni. Almeno una volta al mese, Steffi torna sull'isola per lavare la biancheria e passare qualche ora con zia Marta e zio Evert, ma ultimamente quelle visite le causano qualche preoccupazione: sua sorella Nelli fa di tutto per comportarsi da ribelle, non scrive più ai suoi genitori, è capricciosa e si rifiuta di parlare in tedesco con Steffi. Stretta fra i sensi di colpa e la voglia di costruirsi una vita che guardi al futuro, Steffi vive un'estate densa di avvenimenti che culminano nell'arrivo di una cartolina del padre. Quando finirà la guerra? Rivedranno mai i loro genitori? Steffi, profuga ebrea che vive in Svezia durante la seconda guerra mondiale, affronta l'ultimo anno di scuola media con grande ansia per i genitori deportati, per la sorellina ribelle e per il proprio incerto destino. Illustrazioni in bianco e nero e brevissime notizie sull'autrice.
Italia : Cecchi Gori, 2002
Abstract: Un ufficiale delle SS e un gesuita rifiutano di dire "Amen" all'orrore
Trieste : Einaudi Ragazzi, c1998
Storia / collana diretta da Walter Barberis e Orietta Fatucci ; 6
Abstract: Otto storie di adolescenti ambientate perlopiù nei lager nazifascisti, sia italiani sia di altri paesi europei, nei primi anni '40. Tavole in bianco e nero, prefazione e postfazione storiche, note, una carta geografica, bibliografie sparse, notizie sull'autore e sui ghetti e campi d'internamento citati. LIBER01
Trieste : Einaudi Ragazzi, c1998
Einaudi ragazzi. Storie ; 6
Abstract: Dachau, Mauthausen, Chelmno, Auschwitz, San Sabba (Trieste), Fossoli furono nomi uguali agli altri sulle carte e guide turistiche. In realtà, come accadde per migliaia di città, villaggi, regioni dell'Europa nazista e fascista, dal 1933 al 1945, essi nascosero un orribile segreto: campi di lavoro forzato, di tortura e di morte nei quali scomparvero milioni di esseri umani e tra essi bambini e ragazzi. Questo libro racconta la storia di otto di loro, ragazzi e ragazze, e ne ricostruisce la vita quotidiana, offrendo per la prima volta ai giovani lettori, la terribile verità del genocidio nazista e fascista, perpetrato sotto il cielo d'Europa. Otto storie di adolescenti ambientate perlopiù nei lager nazifascisti, sia italiani sia di altri paesi europei, nei primi anni '40. Tavole in bianco e nero, prefazione e postfazione storiche, note, una carta geografica, bibliografie sparse, notizie sull'autore e sui ghetti e campi d'internamento citati.